Dars rejasi: Tuzilishi va asosiy elementlari

Dars rejasining asosiy tarkibiy qismlari

1. Dars mavzusi va nomi – O‘rganiladigan mavzuni aniq belgilash.

2. Maqsadli auditoriya – O‘quvchilarning darajasini aniqlash (boshlang‘ich, o‘rta, ilg‘or).

3. O‘quv maqsadlari – Dars yakunida o‘quvchilar nimani bilishi yoki bajara olishi kerakligini belgilash (SMART tamoyillari asosida: aniq, o‘lchab bo‘ladigan, erishish mumkin bo‘lgan, dolzarb va muddatli).

4. Materiallar va resurslar – Dars uchun zarur vositalar: darsliklar, tarqatmalar, video, taqdimot va boshqalar.

5. Kirish qismi (motivatsiya) – O‘quvchilarni mavzuga jalb qilish (suhbat, savol-javob, qiziqarli muammo).

6. Asosiy qism (ta’lim metodlari) – Mavzuni tushuntirishning bosqichma-bosqich jarayoni:

   • Ma’ruza

   • Jamoaviy muhokama

   • Amaliy mashg‘ulotlar

   • Case study (holat tahlili)

   • Video va taqdimotlar

7. Amaliy mashg‘ulotlar va qo‘llash – O‘rganilgan bilimlarni mustahkamlash uchun bajariladigan mashqlar (rolli o‘yinlar, muammolarni hal qilish).

8. Baholash va tahlil – O‘quvchilarning tushunchasini tekshirish usullari:

   • Test yoki savol-javob

   • Bahs-munozara

   • Amaliy ko‘nikmalarni namoyish etish

   • O‘z-o‘zini baholash yoki juftlikda baholash

9. Xulosa va tahlil – Darsning asosiy jihatlarini umumlashtirish va muhokama qilish.

10. Uyga vazifa/Yakuniy topshiriq – O‘quvchilarga mavzuni mustahkamlash uchun topshiriq berish.

Dars rejasi namunasi

Mavzu: Biznes ingliz tiliga kirish

Auditoriya: Boshlang‘ich darajadagi ingliz tili o‘rganuvchilari (25-30 yosh)

Maqsad: Dars oxiriga kelib, o‘quvchilar ishbilarmonlik muhitida o‘zlarini tanishtirish uchun asosiy iboralarni ishlata olishadi.

Materiallar: Doska, PowerPoint taqdimoti, tarqatma materiallar, rolli o‘yin ssenariylari

Dars tuzilishi:

1. Kirish (5 daqiqa) – "O‘zingizni bitta gap bilan tanishtiring" mini-mashqi.

2. Asosiy qism (20 daqiqa) –

   • Asosiy tanishtirish iboralari tushuntiriladi.

   • Misol suhbatlar namoyish etiladi.

   • Juftliklarda rolli o‘yin shaklida mashq bajariladi.

3. Amaliy mashg‘ulot (10 daqiqa) –

   • O‘quvchilar bir-birlari bilan muloqot qilib, o‘zlarini tanishtiradilar.

4. Baholash (5 daqiqa) –

   • Tezkor test: iboralarni ma’nolari bilan moslashtirish.

   • Ba’zi o‘quvchilar sinf oldida o‘zlarini tanishtirishadi.

5. Xulosa (5 daqiqa) –

   • Mavzu bo‘yicha asosiy jihatlar umumlashtiriladi.

   • Uyga vazifa: qisqa tanishtirish xati yozish.

Xulosa

Yaxshi tuzilgan dars rejasi ta’lim jarayonini samarali va qiziqarli qiladi, o‘quvchilarning faolligini oshiradi va aniq natijalarga olib keladi.